根据搜索结果，以下是体育学科一年级乐考内容的详细项目分类和评分标准：

项目分类及评分标准

1. 体操 徒手操（七彩阳光或希望风帆任选两节） 3朵花：动作流畅，没有遗忘 2朵花：动作欠流畅 1朵花：基本完成动作

2. 平衡木（正向走） 3朵花：在30秒内能够在不掉落的情况下迅速通过平衡木（往返一次） 2朵花：在40秒内能够在不掉落的情况下通过平衡木（往返一次） 1朵花：在60秒内能够在不掉落的情况下通过平衡木（往返一次）

3. 田赛类项目 跪投实心球 3朵花：投掷3次，均投过3米 2朵花：投掷3次，两次投过3米 1朵花：投掷3次，一次投过3米

十字跳 3朵花：15秒4次 2朵花：15秒3次 1朵花：15秒2次

沙包掷准 3朵花：在相距3米的距离下能够5投2中 2朵花：在相距3米的距离下能够5投1中 1朵花：适当调整距离，5投1中

立定跳远 3朵花：能够跳过1米2的距离 2朵花：能够跳过1米的距离 1朵花：能够跳过米的距离

单双脚跳 3朵花：左右与双脚协调跳跃 2朵花：错误次数5次以内（含5次） 1朵花：错误次数5次以上

4. 径赛类项目 速度阶梯 3朵花：在30秒内完成往返一次 2朵花：在1分钟内完成往返一次 1朵花：完成往返

5. 足球 射门 3朵花：在相距5米的距离中对米宽足球门进行射门，5次2进 2朵花：在相距5米的距离中对米宽足球门进行射门，5次1进 1朵花：调整距离，5次1进

6. 网球 网球操（技术部分） 3朵花：动作流畅，没有遗忘 2朵花：动作欠流畅 1朵花：基本完成动作

颠球 3朵花：连续20次 2朵花：连续10次 1朵花：10次

拍球 3朵花：连续20次 2朵花：连续10次 1朵花：10次

正手击球 3朵花：考官向学生正手扔球，学生进行击球，能够5击2中 2朵花：考官向学生正手扔球，学生进行击球，能够5击1中 1朵花：考官向学生正手扔球，学生进行击球

托球跑 3朵花：30秒内在相距15米的距离中，做往返，掉球从头开始 2朵花：1分钟内在相距15米的距离中，做往返，掉球从头开始 1朵花：在相距15米的距离中，做往返

7. 篮球 运球 3朵花：30秒内在相距15米的距离中，做篮球运球往返一次 2朵花：1分钟内在相距15米的距离中，做篮球运球往返一次 1朵花：在相距15米的距离中，做篮球运球往返一次

8. 武术 武术操（任选一节） 3朵花：动作流畅，没有遗忘 2朵花：动作欠流畅 1朵花：基本完成动作

9. 跳绳 单摇 3朵花：单摇30次 2朵花：单摇20次 1朵花：单摇5次

10. 蒙眼单脚支撑 3朵花：20秒 2朵花：10秒 1朵花：5秒

这些项目旨在全面评估学生的体育技能和表现，通过不同难度的测试来鼓励学生积极参与体育活动，提高他们的体育素质和团队协作能力

乐考体育项目科目一览：趣味与挑战并存

随着教育改革的不断深入，乐考作为一种新型的评价方式，越来越受到学校和家长的青睐。乐考不仅注重学生的知识掌握，更强调学生的综合素质和创新能力。在体育学科中，乐考项目的设计既注重趣味性，又充满挑战，旨在培养学生的运动兴趣和健康意识。

一、体操与徒手操：展示身体协调与韵律之美

体操和徒手操是乐考体育项目中的重要组成部分。学生可以选择七彩阳光或希望风帆等不同的操类进行展示。评分标准主要关注动作的流畅性、准确性以及学生的参与度。通过这样的项目，学生不仅锻炼了身体，还培养了团队协作和自我展示的能力。

二、平衡木：挑战平衡与协调能力

平衡木项目要求学生在规定时间内，不掉落地完成往返走。这个项目不仅考验学生的平衡能力，还考验他们的协调性和速度。通过这个项目，学生可以学会如何在压力下保持冷静，提高自己的心理素质。

三、田赛类项目：锻炼投掷与跳跃能力

田赛类项目包括跪投实心球、十字跳和沙包掷准等。这些项目旨在锻炼学生的投掷和跳跃能力。评分标准根据投掷距离、跳跃次数和准确性进行评定。通过这些项目，学生可以增强体质，提高运动技能。

四、立定跳远：挑战爆发力与协调性

立定跳远项目要求学生在规定距离内完成跳跃。这个项目考验学生的爆发力和协调性。评分标准根据跳跃距离进行评定。通过这个项目，学生可以学会如何在短时间内集中精力，发挥自己的潜能。

五、单双脚跳：锻炼协调性与灵活性

单双脚跳项目要求学生在规定时间内完成左右脚和双脚的协调跳跃。这个项目旨在锻炼学生的协调性和灵活性。评分标准根据错误次数进行评定。通过这个项目，学生可以学会如何在运动中保持平衡，提高自己的运动技巧。

六、径赛类项目：挑战速度与耐力

径赛类项目中的速度阶梯要求学生在规定时间内完成往返跑。这个项目旨在挑战学生的速度和耐力。评分标准根据完成时间进行评定。通过这个项目，学生可以学会如何在比赛中保持节奏，提高自己的竞技水平。

七、足球射门：锻炼精准与团队协作

足球射门项目要求学生在规定距离内对准足球门进行射门。这个项目旨在锻炼学生的精准度和团队协作能力。评分标准根据射门次数和进球数进行评定。通过这个项目，学生可以学会如何在团队中发挥自己的作用，提高自己的竞技水平。

八、网球：培养技巧与战术意识

网球项目包括网球操、颠球、拍球和正手击球等。这些项目旨在培养学生的网球技巧和战术意识。评分标准根据动作的流畅性、准确性和连续性进行评定。通过这个项目，学生可以学会如何在比赛中运用战术，提高自己的竞技水平。

乐考体育项目科目涵盖了多种运动形式，旨在培养学生的运动兴趣、健康意识和综合素质。通过这些项目，学生可以在轻松愉快的氛围中锻炼身体，提高自己的运动技能。相信在乐考的引导下，学生们将更加热爱运动，健康成长。